〜1st week of September 〜

 

皆さん、こんにちは。
9月、ケンジントンキッズアカデミーのテーマは「形容詞」です!

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「大きい、小さい」「長い、短い」「高い、低い」「赤い、白い」「こわい、かわいい」…。
そんな形容詞に子どもたちは取り組みます。

これが、中学生や高校生だったら、noun(名詞)やadjective(形容詞)という言葉を使ってシンプルに説明できるかもしれませんが、小学生や幼稚園の子どもたちに何をどう伝えるか…さぁ、ケンジントンの講師たちの腕の見せ所(!)です😊

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ある幼稚園クラスでは…

愉快な絵の描かれたフラッシュカードでリズミカルに意味と英語の音を確認したあと、講師がひとりのお友だちを読んでアシスタントをお願いします。

ドキドキして前に来てくれたお友だちの名前を呼んで先生がみんなに聞きます。

 ”Is 💛💛💛 heavy?”(💛💛💛くんは重いかな?)

まだheavyの音と意味と使い方が上手に結びつかないみんなは首をひねるばかり。
そこで先生は、よっこらしょ、とアシスタントのお友だちを抱っこして持ち上げようとするけれど…「うーん、うーん、heavyだよぅ・・・!」
だんだんheavyの意味が分かってきて、子どもたちの間にクスクス笑いが広がります。
すると先生は 急に ”Oh, he is light!”(あれぇ、軽いじゃない!)軽々抱っこして持ち上げてしまいました!

次に先生はそのアシスタントのお友だちに “Is Ms Kori light?”(コリ先生は軽いかな?)と尋ねます。

要領の飲み込めたアシスタントくんは笑顔で小さな腕いっぱいに先生を抱え上げようと頑張りますが、もちろん先生を抱っこすることは…無理です!

見ているみんなも大笑い。すかさずコリ先生が言います。”Oh, no! Ms Kori is heavy!”(あらだめだぁ。コリ先生は重いね!)

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他にも、ユーモラスなジェスチャ付きのダンスあり、絵本の読み聞かせあり、アルファベットカードを一ひねりしたゲームあり・・・。楽しいアクティビティを駆使して、講師たちはいろんな形容詞の意味とその使い方を自然に覚えられるよう導いてゆきます。

そうやって覚えた形容詞を使い、最後は福笑いを制作してみんなで遊ぶのが今月の目標です。

講師によるサンプル福笑いセットで、ちょっとだけ試し遊びをさせてもらった子どもたちは真剣かつ大盛り上がり。目標に向かって、きっと楽しく頑張ってくれることでしょう…!

ケンジントンキッズアカデミー スタッフ一同


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Tim Mas