皆さん、こんにちは。
9月2週目のケンジントンキッズアカデミーの様子をお知らせします。

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9月のテーマ、adjective（形容詞）を中心に今週もいろいろなアクティビティを楽しみました。

動物のフラッシュカードを見ながら、まずは名前を確認します。

dog! cat! bird! elephant!

先生は子どもたちに数を数えさせて、もう一度みんなで言います。

two dogs! three cats! two birds!
（先生が名詞をさりげなく複数形に変えているのですが、みんなもいつも間にか正確にリピートしています。）

続いて子どもたちは、先生にうながされて色、大きさ、数、動物の表情などにも注目して、知っている形容詞を言ってゆきます。

先生：Are they big? Are they small?
みんな：Big!
先生：OK! Two small cats!
みんな：Two small cats!

こうして、単独の単語の世界は一気に広がり、２羽のscary（こわい）小鳥さんや、３匹の cute（かわいい）ねずみさんたちが子どもたちの英語ワールドに登場しました！

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後半のプロジェクトタイムは、福笑いの試作です。
子どもたちが覚えたての形容詞を使って、どんな目、どんな口、どんな耳なのかを先生にリクエストすると、先生が紙に描いてくれます。

もちろん、リクエストは英語ですから大きな口、とがった耳、など形容詞を上手に使わなくてはいけません。

いろんなおともだちがいろんなリクエストをするので、驚きの顔ができてしまいます。その結果のサンプル福笑いに、早くもみんな大笑いしていました。

次回からは、子どもたちが自分たちの福笑いを自作する予定です。

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〜 2nd week of September 〜