〜 ５月のご報告 ～ 平尾浄水校より

 

平尾浄水校より5月のご報告です🪷

新しいクラス、新しいお友達にも慣れてきて、本来の元気さを出せるようになってきたキッズで教室もにぎわってきました😍　Mr. Patrickのクラスで教えている歌も、だんだんと大きな声で歌えるようになってきましたよ💕🎵

５月のテーマは好きなもの・きらいなものでした。

幼児クラスでは、まずは身近なフルーツや食べ物の名前を英語で学びながら、「Do you like ～?」「I like ～.」 を導入し、翌週に「I don’t like ～.」、そして第三週には「I like ～, but I don’t like ～.」という風に、前週までの学びに少しずつプラスしていきました✨


ケンジントンでは勉強らしい勉強だけではなく、塗り絵や簡単なクラフトなどのアクティビティをを通して英語を学びます。好きなフルーツの絵を買い物カートに入れ、嫌いなものはカートの外に出すというアクティビティをした際には、その絵を見ながら、「I like ～, but I don’t like ～.」を練習する、という感じです。頭だけではなく、手や体を動かしたり視覚に訴えることにより、脳に色々な刺激を与えることで記憶に残りやすくなることが期待できます🤩


小学生クラスでは、like や don’t like だけではなく、love/really like/hate などの動詞を加え、どれぐらい好きかを表現できるよう学びました。また、「Do you like ～?」と聞かれたときに、「まあまあ」と答えるために、「It’s/They’re OK.」という言い方も学びました。また、幼児クラスのボキャブラリーに学校で学ぶ教科も加わり、小学生がより自然に自分の好き嫌いを表現できるように学びました👏


口頭やゲームで繰り返し練習するだけではなく、同じ文法を用いたライティング練習などもします📝学校の英語学習のために役立つことはもちろんですが、「英会話」スクールでライティングを学ぶことの大きな狙いは、記憶にアイロンをかけるようにしっかりと定着させることです✨✨

このように、幼児クラスでも小学生クラスでも、年齢や成長段階を考えながら英会話能力を向上させることができるよう様々なアプローチで授業を行っております。また、講師と受講生がお互いをより知っていくことにより、一人ひとりに合わせてトピックを調整したり、キッズが食いつく話題を用意したりと、それぞれの個性も考慮してキッズのモチベーション向上なども計っていきたいと思っております😊今後ともよろしくお願いいたします！

来月のご報告も是非お楽しみに☘️

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